:quality(80)/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com/estadao/ULWDMWAA3ZGUZPSH6MUK4UM2IU.jpg)
Escolas sem energia também receberiam o famoso kit robótica
Augusto Tenório
Estadão
Mais da metade das 1.059 escolas vistoriadas no projeto Aprender Conectado no Pará, articulado pelo governo federal, não possui sequer energia elétrica, segundo dados obtidos pela Coluna. Foram exatamente 68% delas nesta situação.
O programa visa levar internet banda larga, rede wi-fi e kits de informática para unidades de ensino de todo o Brasil.
O programa interministerial em parceria com empresas privadas de telefonia vai instalar soluções para o fornecimento de energia nas escolas.
Além dessas unidades no Pará, as visitas da fase 2 do Aprender Conectado também foram feitas em 968 escolas no Amazonas e 297 instituições na Paraíba.
A maioria das escolas é de difícil acesso, e só se chega a elas de barco.
###
NOTA DA REDAÇÃO DO BLOG – Sinceramente, parece brincadeira, mas não é. Robótica ou roubótica? Fica demonstrado que o governo do Pará, comandado por Helder Barbalho (MDB), herdeiro de um dos clãs mais corruptos da política brasileira, que emplacou um ministro no atual governo, não tinha conhecimento se as escolas do Estado eram servidas por energia elétrica. Quer dizer, não havia iluminação nas salas de aula, mas os parlamentares indicavam essas escolas para que recebessem a roubótica, tudo superfaturado, e não vai acontecer nada, rigorosamente nada. E ainda chamam isso de administração pública. Ah, Brasil… (C.N.)
Oprojeto Aprender Conectado, que prevê o fornecimento de internet em banda larga e equipamentos de informática para escolas públicas de educação básica, foi apresentado ao vice-presidente da República e ministro do Desenvolvimento, Indústria, Comércio e Serviços, Geraldo Alckmin. Na audiência, realizada na sede do ministério, em Brasília (DF), estiveram presentes a CEO da Entidade Administradora da Conectividade das Escolas (Eace), Paula Martins, e o presidente do Grupo de Acompanhamento do Custeio a Projetos de Conectividade de Escolas (Gape) e conselheiro da Anatel, Vicente Aquino.
Paula anunciou a aceleração da Fase 2 do Aprender Conectado, que compreende a vistoria em mais 2.316 escolas nas regiões Norte e Nordeste do País. Todas poderão ser beneficiadas com o projeto. Até o momento, foram realizadas 1.483 visitas técnicas, quando é verificada a infraestrutura de telecomunicação da escola. Esse valor corresponde a 64% do total. As unidades escolares estão localizadas nos estados Amazonas, Pará e Paraíba.
Nesta semana, na reunião do Gape, ao qual a Eace está subordinada, serão avaliadas as perspectivas desta nova etapa. Tão logo seja determinada a estratégia de implantação, a Eace dará início aos trabalhos para oferta de banda larga, instalação de rede wi-fi e fornecimento de kits de informática para as escolas. A previsão é de conclusão até o fim de deste ano.
O presidente do Gape, Vicente Aquino, informou ao vice-presidente da República Geraldo Alckmin, que a fase piloto está em estágio avançado de finalização, tendo atingido 93% de execução na instalação da rede externa das 177 escolas selecionadas em dois municípios em cada uma das cinco regiões do país (Norte, Nordeste, Sul, Sudeste e Centro-Oeste). A instalação da rede interna para disponibilização da tecnologia wi-fi nas áreas comuns do ambiente escolar está na marca de 95% da fase piloto.
A conclusão da fase piloto ocorrerá com a entrega do kit de informática e aguarda apenas a assinatura de contrato. O kit é composto por projetores, telas de projeção, carrinhos para armazenamento e recarga dos equipamentos, notebooks para os professores e notebooks educacionais para os alunos, totalizando 6.241 equipamentos. A previsão é que até o final do primeiro semestre as escolas já tenham recebido todo o material.
Durante a audiência, o vice-presidente Geraldo Alckmin parabenizou a Eace pelos trabalhos realizados e afirmou que “para este governo, educação e conectividade nas escolas são pontos fundamentais”. Em sua trajetória profissional, Paula Martins desenvolveu trabalhos para os governos paulistas entre os anos de 1995 e 2001.
Aprender Conectado
O projeto Aprender Conectado surgiu a partir do leilão do 5G, o maior leilão realizado pela Anatel e que destinou R$ 3,1 bilhões para levar internet de qualidade às escolas públicas de educação básica rurais, urbanas e algumas situadas em áreas indígenas e quilombolas.
O Grupo de Acompanhamento do Custeio a Projetos de Conectividade de Escolas (Gape), presidido pela Anatel, é composto pelos ministérios da Educação e das Comunicações, e pelas empresas vencedoras da faixa de 26 GHz: Algar Telecom, Claro, Telefônica (dona da marca Vivo) e TIM. Ele foi criado para definir os critérios dos projetos de conectividade de escolas e gerir seus recursos.
Cabe à Eace, formada exclusivamente pelas operadoras vencedoras da faixa 26 GHz do leilão do 5G, executar os projetos de conectividade de escolas. Já o Gape tem a missão de dar as diretrizes e fiscalizar a Eace.
Fonte: https://www.gov.br/anatel/pt-br/assuntos/noticias/vice-presidente-alckmin-conhece-o-projeto-aprender-conectado
P.S.: Mixaria. Pelo BRICS vão ganhar muito mais.
Calma ,Sr. Renato
Alguns ainda tem esperança nos Generais de Pijama de bolinhas com suas pantufas do Mickey Mouse….
abç
Fica demonstrado que o governo do Pará, comandado por Helder Barbalho (MDB), herdeiro de um dos clãs mais corruptos da política brasileira,
Direto no fígado….
A corrupção venceu e continua linda.
Agora a NASA, vem!
E eu achando que a ciclovia do eduardo paes era perigosa…
É muito, muito roubo!
Roubam na mão grande mesmo, descaradamente e despudoradamente.
Todos, roubam a la vontê!
José Luis
Vídeo: ciclofaixa no meio de estrada no Piauí viraliza nas redes https://www.metropoles.com/brasil/video-ciclofaixa-no-meio-de-estrada-no-piaui-viraliza-nas-redes
A trinca de “J” (jaco, jacu & joze) tá virando o disco, depois de votar no ladrão narcotraficante Lula da Silva?